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Dimanche 21 avril 2013 7 21 /04 /Avr /2013 19:17

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F1 Autisme et Stratégies éducatives – du 13 au 17 mai 2013 à ANGER animée par Isabelle DUFRENOY, Psychologue : formation organisée par EDI Formation.

Tarif pour les 5 jours : profession libérale : 600€ - prise en charge par l’employeur : 710€ (nous consulter pour les autres tarifs).

Contact : EDI FORMATION – 21 avenue Cévoule – 06220 GOLFE JUAN – Tél : 04 93 45 53 18 – Fax : 04 93 69 90 47

Email : edinfos@wanadoo.fr– Site Internet : www.autisme-formation.net

 

F3 Comprendre nos différences : notre cerveau / leur cerveau - les 23 et 24 mai à PARISanimée par Evelyne ARTI, Neuropsychologue : formation organisée par EDI Formation.

Tarif pour les 2 jours : profession libérale : 200€ - prise en charge par l’employeur : 280€ (nous consulter pour les autres tarifs).

Contact : EDI FORMATION – 21 avenue Cévoule – 06220 GOLFE JUAN – Tél : 04 93 45 53 18 – Fax : 04 93 69 90 47

Email : edinfos@wanadoo.fr– Site Internet : www.autisme-formation.net

 

F9 Autisme – les loisirs :  les 23 et 24 mai à PARIS animée par Ginette BERNIER, Psychologue : formation organisée par EDI Formation.

Tarif pour les 2 jours : profession libérale : 300€ - prise en charge par l’employeur : 360€ (nous consulter pour les autres tarifs).

Contact : EDI FORMATION – 21 avenue Cévoule – 06220 GOLFE JUAN – Tél : 04 93 45 53 18 – Fax : 04 93 69 90 47

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F8 Intervenir auprès des suets atteints d’autisme et des familles :  les 13 et 14 juin à PARIS animée par Martine FOUBERT, Psychologue : formation organisée par EDI Formation.

Tarif pour les 2 jours : profession libérale : 200€ - prise en charge par l’employeur : 280€ (nous consulter pour les autres tarifs).

Contact : EDI FORMATION – 21 avenue Cévoule – 06220 GOLFE JUAN – Tél : 04 93 45 53 18 – Fax : 04 93 69 90 47

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F16 Personnel non éducatif :  les 19 et 20 juin à PARIS animée par Patrick ELOUARD, Psychologue : formation organisée par EDI Formation.

Tarif pour les 2 jours : prise en charge par l’employeur : 270€

Contact : EDI FORMATION – 21 avenue Cévoule – 06220 GOLFE JUAN – Tél : 04 93 45 53 18 – Fax : 04 93 69 90 47

Email : edinfos@wanadoo.fr– Site Internet : www.autisme-formation.net

 

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21 avenue Cévoule | 06220 Golfe Juan

Site web : www.autisme-formation.net  

Tel : 04 93 45 53 18 | Fax : 04 93 69 90 47

 

ANAE – anae@wanadoo.fr www.anae-revue.com  -  www.anae-revue.org  -ANAE formations  -  Les Editions du Petit ANAE

Par ANAE - Publié dans : Formations - DU - Communauté : Troubles des Apprentissages
Lundi 15 avril 2013 1 15 /04 /Avr /2013 21:07

Un parcours de soins structuré des troubles des apprentissages en 2013

Lundi 7 octobre 2013

Auditorium des Diaconesses

18 rue du Sergent Bauchat - 75012 Paris

 

anae-arta-parcours-de-soins-troubles-apprentisssages-2013.jpg

Pré-programme

Avec la participation de : B. Lefeuvre [Direction Générale de la Santé], S. Gonzalez [Fédération des Centres référents], S. Lewik-Deraison [Présidente FNRS-TLA], C. Auché-Le Magny [FFDYS], Odile Faure-Fillastre [Inspectrice d’Académie Paris].

 

08 h 30  : ACCUEIL DES PARTICIPANTS

Modérateurs : O. Faure-Fillastre, S. Gonzalez

09 h 00  : Introduction – L’état des Lieux - C. Billard

09 h 30  : Les travaux du groupe de travail ministériel – B. Chevalier (Président de la Commission Nationale de l’Enfance et de l’Adolescence).

10 h 00  : La Pédagogie préventive à l’école, les avancées actuelles et à venir – L. Cros « Agir pour l’Ecole ».

10 h 45 : Pause

11 h 15  : Les troubles des apprentissages : Neuropédiatres ou pédopsychiatres… ou neuropédiatres et pédopsychiatres  

                F. Delteil (Neuropédiatre CHU Bicêtre), J. Chambry (Pédopsychiatre Fondation Vallée)

11 h 45  : Le diagnostic/soin de 1ère intention : Comment l’améliorer ?

                J.P. Blanc (Pédiatre) M. Touzin (orthophoniste)

12 h 15  : Déjeuner

Modérateur : S. Lewik-Deraison, C. Auché-le Magny

13 h 45  :   - Le niveau 2 : les grands principes - C Billard (Paris, Bicêtre)

14 h 00  :  ‚ - Des exemples existants … pour faire des petits :

-  Un réseau de ville structuré - Thiebaut Noel Willig

-  Un centre de ressource de proximité C. Billard, G. Richard

-  Un CMPP dédié – J Clere (pédopsychiatre), R Bourque (directeur)

-  Un hôpital général – M. Vasselon (pédiatre – CH Valence)

16 h 00  : Les disciplines difficilement accessibles : Neuropsychologie, ergothérapie, spécialistes dans la dyscalculieS. Iannuzzi, C. Galbiati, A. Mirassou.       

16 h 30  : Pause

17 h 00  : Synthèse - Débat - Questions – C. Auché-Le Magny – S. Gonzalez, O. Faure Fillastre

18 h 00  : FIN

 

Association pour la Recherche sur les Troubles d’Apprentissage

165, rue Saint Maur – 75011 Paris

Tel : 0145212489 - Fax : 0145212161

 

contact@arta.fr  - www.arta.fr   

Par ANAE - Publié dans : Agenda - Communauté : Troubles des Apprentissages
Lundi 15 avril 2013 1 15 /04 /Avr /2013 20:41

Dans la continuité des propositions du Grenelle 2012,

la FNASEPH


organise une journée d'étude sur le

 

     

Parcours des jeunes handicapés

Mercredi 29 mai 2013 
 Université Paris-Dauphine
Salle Raymond Aron

   

Restitution des travaux du

"Groupe de professionnalisation des accompagnants"
Le parcours des 14-25 ans
Assemblée générale ordinaire

 

Télécharger toutes les infos en pdf
Programme prévisionnel
Inscrivez-vous

 

 

fnaseph mai 2013La FNASEPH s’inscrit dans une démarche d’acteur combatif au service des jeunes en situation de handicap. Son action est dynamique et incessante auprès des pouvoirs publics et des différents interlocuteurs concernés par la problématique de l’insertion des jeunes en situation de handicap dans la société et notamment le système éducatif.

La FNASEPH agissant à la fois à travers un lobbying proactif, un partenariat spécialisé, une expertise forte d’un appui technique, elle exerce de fait un rôle politique au sens premier du terme.

 

Active depuis 1996, pour :

 

  • Favoriser l’insertion scolaire, sociale et professionnelle de qualité du jeune en situation de handicap en milieu ordinaire de vie, avec l’aide autant que de besoin, d’accompagnants professionnels et ce dans le respect du projet de la personne et/ou de sa famille ou de son représentant légal,

 

  • Agir pour la garantie de la qualité de l’accompagnement par la création de services départementaux d’accompagnement professionnels et pérennes,

 

  • Obtenir le renforcement des moyens au service de l’accueil des enfants et jeunes handicapés dans les écoles, collèges et lycées, universités, tous lieux de formation, centres de loisirs, etc… notamment par la mise en place d’une véritable formation initiale et continue sur le handicap pour tous les enseignants et plus largement dans tous les cursus de formation initiale.

 

Dans la suite des travaux du "Grenelle du Parcours scolaire, social et d’insertion professionnelle des élèves handicapés" qui s’est tenu le 25 janvier 2012 et qui a connu un très grand succès médiatique avec la conclusion d’une plateforme de 47 propositions concrètes votées par l’ensemble des associations, la FNASEPH organise, le mercredi 29 mai prochain à l’Université Paris Dauphine, une journée d’étude pour d’une part, présenter les travaux du «Chantier de professionnalisation des accompagnants» qui se tient sous la double tutelle du Ministère de l’Education Nationale et du Ministère des Affaires sociales et de la Santé en charge des personnes handicapés et de la lutte contre l’exclusion ; et d’autre part échanger sur la mise en place du parcours de formation des jeunes de 14/25 ans.

 

La journée se tiendra à l’Université Paris-Dauphine,
Place du Maréchal de Lattre de Tassigny - 75775 PARIS 16
Métro Ligne 2 - Nation/Porte Dauphine, Station Porte Dauphine, Sortie Avenue Bugeaud
RER C – Station Avenue Foch / Bus PC1 – Arrêt Porte Dauphine

 

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Par ANAE - Publié dans : Agenda - Communauté : Infos et nouveautés en Santé
Lundi 15 avril 2013 1 15 /04 /Avr /2013 20:12

La neuropsychologie de l’enfant :

Le testing

 8 et 9 août 2013

Objectifs et contenu

L’objectif de cette formation est d’aborder le versant clinique de la

neuropsychologie de l’enfant.

Les tests évaluant les fonctions cognitives de l’enfant seront passés en revue.

La formation se terminera par des travaux pratiques basés sur des cas

cliniques qui nous permettrons de construire, à partir du profil cognitif de

l’enfant, le profil de la rééducation adéquate.

Modalités

Le programme sera organisé sous la forme d’un apport théorique, d’une

série d’exercices pratiques, de mises en situation et d’échanges en petits

groupes.

Il s’agit d’un module subdivisé en 2 modules distincts dont le programme

s’articule en 2 journées, de 10h00 à 15h00

Modules: 1.présentation du Testing 2. étude de cas et mise en pratique.

Public

Formation adressée aux neuropsychologues, ayant peu ou pas

d’expérience en neuropsychologie de l’enfant.

 

Formatrice

La formation sera assurée par :

Laurence Bastin, neuropsychologue.

 

Renseignements complémentaires et inscription

L’inscription est de 200 euros les 2 journées de formation, pause-café et sandwichs inclus. Un acompte de 100 euros est à verser ( compte 001-3781366-91).

Places limitées, les inscriptions sont prises dans l´ordre d´arrivée des acomptes.

 

La formation se déroule les 8 et 9 août 2013.

 

Vous pouvez contacter Laurence Bastin à l’adresse mail suivante :

Laurencebastin.neuropsy@gmail.com  ou éventuellement au 0479-753326

 

Site: www.neuropsychologie-espace-formation.be  

Lieu: abc center. 1340 Louvain-la-neuve Belgique

 

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Par ANAE - Publié dans : Formations - DU - Communauté : Orthophonie - Neuropsychologie
Lundi 15 avril 2013 1 15 /04 /Avr /2013 19:57

2° Forum du Centre de recherche en santé et développement psychologique

(CSDP- UCL)

le vendredi 17 mai 2013 à Louvain-la-Neuve

Place Croix du Sud- 1348 Louvain-la-Neuve

Bâtiment: Croix du Sud ( SC 13B- 1° étage)



"Des outils nouveaux à la disposition du clinicien"

 

 

anae-ucl-17-mai-outils-du-clinicien-copie-1.jpgLe thème du forum de cette année sera la présentation d’outils validés mis au point par des chercheurs du CSDP. Une présentation didactique permettra de se familiariser avec les instruments mis au point, les essayer, mais aussi recevoir des informations précieuses sur la manière dont ils ont été élaborés et validés.

Plus globalement, l’objectif du forum est de pouvoir débattre des articulations possibles entre pratiques clinique et de recherche. Ce forum annuel s'inscrit dans une démarche chère au CSDP qui souhaite offrir un lieu de rencontres entre praticiens-cliniciens et chercheurs pour qu'ils puissent ainsi initier de nouvelles collaborations.

La journée débutera par une conférence plénière donnée par Stephan Van den Broucke, Professeur à l’UCL: "Combler le fossé entre la recherche et la pratique en psychologie clinique et de la santé".

Ensuite, les participants auront l’occasion de choisir parmi différents ateliers thématiques. Certains ateliers seront présentés deux fois afin de permettre à chacun d’assister à plusieurs présentations.
Les présentations se déclineront en fonction des 3 axes du centre : psychologie clinique et psychopathologie, psychologie de la santé, psychologie du développement.

Le prix du Forum comprend les actes du forum de 2012 intitulé" Articulations clinique-recherche : Autour de la psychopathologie et de la psychiatrie", ainsi que les différentes pauses cafés."


Comité organisateur: Gaëtan Devos, Marine Houssa, Olivier Luminet, Stéphanie Mazzone, Nathalie Nader-Grosbois, Stephan Van den Broucke

 

 

Programme

Session plénière d'ouverture: Combler le fossé entre recherche et pratique en psychologie clinique et de la santé  

Stephan Van den Broucke

 

Atelier 1: Entraîner les compétences sociales et émotionnelles d’enfants à développement typique et atypique  

Marine Houssa, Stéphanie Mazzone, Nathalie Nader-Grosbois

 

Atelier 2: Se former à la communication en contexte d'entretien    

Marine Jaeken, Emmanuelle Zech

 

Atelier 3: Efficacité d'une formation visant l'amélioration des compétences émotionnelles dans la prise en charge de la migraine   

Stéphanie Miliche, Jacques Grégoire, Moïra Mikolajczak

Atelier 4: Une application pour iPad intégrée dans une recherche pour évaluer un programme de prévention   

Véronique Neuvens, Claire Diederich, Mariane Frenay, Olivier Luminet, Nady Van Broeck

 

Atelier 5: Le programme d'intervention "Lou & Nous", un cd-rom comme support à la guidance parentale   

Isabelle Roskam

 

Atelier 6: L'entraînement informatisé des biais attentionnels et évaluatifs dans les troubles des émotions   

Pierre Philippot, Alexandre Heeren

 

Atelier 7: "Générer de nouveaux partenariats chercheurs-praticiens centrés sur des programmes d'interventions en clinique et en santé".     

Delphine de Hemptinne, Louise Schinckus, Mandy Rossignol

 

 

S’inscrire à la journée ici

Contact

Gaëtan Devos : gaetan.devos@uclouvain.be

TEL: 010 47 39 38

 

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Par ANAE - Publié dans : Pratiques professionnelles - Communauté : Orthophonie - Neuropsychologie

 2013 - Vol 25, tome I 
 
      N° 122  - avril 2013   
                        

Enfants et Adolescents en difficultés d’apprentissage :

quelles orientations scolaires et professionnelles ?

        anae 122 orientation troubles apprentissages (2)-copie-1   
   
                           
 

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10, rue des Glaïeuls - 77300 Fontainebleau   

 

Tel : 06 45 41 96 61

hdm.anae@sfr.fr

 www.anae-revue.com

 

N° d'agrément d'organisme de formation :

11 75 46705 75

 

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