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COLLOQUE NATIONAL 2012 du CERFOP

23 mai 2012 - Paris

Pratiques de projet dans les enseignements généraux et professionnels adaptés.


Objectifs :

- Reconnaître les différents types de projets pratiqués dans les EGPA, qu'ils soient prescrits ou en usage.

- Identifier les fonctions respectives de ces projets,

• Analyser les rapports entre ces différents projets,
• Exposer quelques exemples de ces pratiques de projets,
• Préciser les conditions institutionnelles de leur mise en œuvre,
• Discerner intérêts et difficultés de ces pratiques dans le contexte des EGPA,
• Articuler projet pédagogique et pédagogie du projet,
• Promouvoir des collaborations pédagogiques à partir des pratiques de projet.

Programme provisoire

Inscription

Contenus :

• Projets en vigueur dans les EGPA,
• Fonctions de ces différents projets,
• Relations de ces projets entre eux,
• Conditions de leur mise en œuvre,
• Exemples de projets,
• Projets pédagogiques et éducatifs,
• Démarche de projet et pédagogie du projet,
• Evaluation des projets pratiqués
• Avantages et difficultés des conduites à projet dans les EGPA,
• Pratiques de projet et coopérations pédagogiques.    

Public concerné: tous les personnels impliqués à des titres divers dans la mise en oeuvre des enseignements adaptés du second degré : PE, PLP et PLC ainsi que les personnels de direction et d'inspection responsables de leur pilotage et leur coordination, mais aussi les partenaires des équipes de SEGPA et d’EREA.


Responsable du colloque : André Philip, en charge de la rédaction de la revue du Cerfop.

Inscriptions : à l'adresse du CERFOP. 227 rue Saint-Martin 75 003 Paris et par courriel : cerfop.cpc@wanadoo.fr Consulter aussi le site Internet de l'association : www.cerfop.org pour le projet définitif, la fiche d’inscription, le scénario probable et la confirmation de la date de la tenue du colloque. Téléphoner si nécessaire au 06. 76. 07. 73. 12

Lieu : EREA « Alexandre Dumas », 29 bis rue de Cronstadt. 75015 Paris.

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