De
« Publier sans périr »
à
« La
Concertation des publications de psychologie en langue française »
le
vendredi 3
décembre de 10h
à 16h30
afin que nos travaux de praticiens et de chercheurs
en psychologie aient droit de cité
16 novembre
2010
Bien que l’évaluation des revues
n’entre pas dans les missions dévolues à l’Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (AERES), sur son site, celle-ci portait à la connaissance du public en juillet 2008
et en octobre 2009 une liste de revues de psychologie assortie d’un classement évaluatif. L’AERES y déclarait « La commission a décidé de ne pas caractériser ces revues en fonction d’un critère
de qualité scientifique. » Néanmoins, et bien que présentées comme appuyées sur des « critère(s) descriptif(s) », les mentions attribuées restent on ne peut plus qualificatives,
puisqu’on trouve en effet : excellent, très bon, bon, assez bon, modéré et N/D (non déterminé). En outre, nombre de revues ne sont même pas citées.
Les rédacteurs en chef ou
directeurs de publications en langue française de 52 revues, avec la Fédération française des psychologues et de psychologie (FFPP) et l’Association des enseignants chercheurs de psychologie des
universités (AEPU), rejoints ensuite par le Séminaire inter-universitaire européen
d'enseignement et de recherche en psychopathologie et psychanalyse (SIUEERPP), ont
adressé des protestations argumentées.
A ce jour, ces interventions restent sans effet
perceptible, la classification des 2 838 revues figurant dans la liste publiée en octobre 2009 demeure consultable sur le site de l’AERES. Parmi elles, 54 revues, soit 1,9 %, sont en langue
française et 65, soit 2,3 %, sont en langue allemande. Les pourcentages sont moindres encore pour les revues en espagnol et en portugais. Dans cette liste, ce sont donc près de 90 % des
revues qui sont en langue anglaise.
Le lecteur pressé ou peu averti ne
peut qu’en déduire qu’il n’y a de psychologie scientifique qu’en langue anglaise, que l’anglais est la seule langue qui permet de penser en psychologie, ou que les travaux non anglophones sont de
qualité et de quantité négligeables. Cette liste équivaut à un faire-part déguisé de décès. La maintenir à l’affiche révèle une volonté d’annulation de la recherche en psychologie et d’arrêt de la diffusion du savoir et, au
delà, la volonté de supprimer à terme la discipline psychologie elle-même, dans la pluralité de ses approches théoriques et pratiques.
D’où trois questions.
Ø Pourquoi la puissance publique cautionne-t-elle ceux qui ont endossé un habit de fossoyeur pour maltraiter
une discipline bien vivante et plurielle et dont les travaux et les publications, francophones en particulier, n’ont rien à envier aux travaux publiés en langue
anglaise ?
Ø Comment les étudiants et les professionnels pourront-ils continuer à avoir accès au savoir acquis par les
chercheurs, si ceux-ci, attirés par des revues enjolivées, grâce à des critères étrangers à la rigueur scientifique et donc fort contestables et contestés, désertent les revues en langue
française pour des motifs qui ne servent nullement le développement des sciences et la diffusion des savoirs ?
Ø Si, en conséquence, nombre de revues disparaissent, comment les professionnels pourront-ils continuer à
publier eux-mêmes et à assurer, avec les chercheurs, un lien entre la recherche et le champ des pratiques ?
La Concertation des publications de psychologie en langue française vous invite à participer, avec les éditeurs et responsables de publication à la prochaine journée de travail
le
vendredi 3 décembre 2010 à l’Université Paris Ouest Nanterre
Bâtiment C -
Salle C 404
— afin de continuer à résister à cette lame de
fond préjudiciable à la psychologie, aux chercheurs, aux praticiens, aux étudiants,
— et de réaffirmer la reconnaissance justifiée
des travaux et publications de psychologie en langue française.
Son programme ne manquera pas de vous
intéresser.
Le matin de 10h à 12h30 :
Les nouvelles
problématiques de la diffusion scientifique. Présentations et échanges avec des responsables de structures de diffusion :
Ø Cairn
Ø Bibliothèque Henri Piéron Paris Descartes
Ø Ascodocpsy (Réseau documentaire en santé mentale) : Les actions en faveur des revues en psy- en langue française par le réseau.
Ø Open Access : Présentation de la
revue online Frontiers in Psychoanalysis and Neuropsychoanalysis et du principe des revues dites 'open access'
Ø PTO : Revue en ligne : Psychologie du Travail et des organisations
Ø Revue.org
Il sera demandé une participation de 5 euros à l’entrée
de la journée (sauf étudiants).
Il est proposé aux directeurs de publications d'apporter
des exemplaires de leurs revues pour les présenter au public.
L’après-midi (14h- 16h30) :
Assemblée
constituante de « Concertation des publications de langue française en psychologie ».
Cette instance, appelée à être composée de représentants de praticiens, de
chercheurs, de revues, d'éditeurs, de partenaires institutionnels liés à la construction et à la diffusion des connaissances dans le champ de la psychologie, a pour vocation de soutenir,
d’informer, de fédérer les structures qui publient des travaux de psychologie, revues, ouvrages, et autres types actuels de publications qui le souhaitent en vue d’une meilleure maitrise des
critères et des procédures d’évaluation dans la communauté scientifique. Elle a pour objectif de promouvoir des pratiques transparentes, fondées sur des critères scientifiques. Cette réunion
d’assemblée constituante est donc largement ouverte à tous les partenaires qui souhaitent contribuer à sa mise en place.
Références liées
au mouvement (par date de publication)
Laurens, S. (2009). L’étrange classement des revues de
psychologie et le cas mystérieux du Bulletin de psychologie, Bulletin de Psychologie, tome 62 (1) / 499 / janvier-février, 67-78.
Schneider, B. (2009). La Recherche et les Publications : publier et ne pas périr, Fédérer, n°43, 7-9.
Leconte, C., Schneider, B. (2009). Publier et ne pas périr, suite, Fédérer, n°44, 9-12.,
Leconte, C., Pétard, J.-P., Sirota, A., Scelles, R., Schneider, B. (2010). Publier sans périr : la psychologie
dans ses les publications, Le Journal des Psychologues, mars, n°266.
Fédérer (2010). Publier sans périr : la psychologie dans ses publications, après la journée du 22 janvier 2010,
n° 54, avril-mai 2010, pp. 17-18.
Beauvois, J.-L. (2010).
Pour une évaluation bibliométrique non inféodée, Connexion, Dossier : Publier sans périr. La
psychologie dans ses publications , 93, 189-198.
Saada, A. (2010).
L'évaluation et le classement des revues de sciences humaines par l'Agence de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur (AERES),
Connexion, Dossier : Publier sans périr. La psychologie dans ses publications , 93, 199-204.
Pétard, J.-P. (2010). La
qualité d'un article scientifique ne se lit pas dans le marc de café, Connexion, Dossier : Publier sans
périr. La psychologie dans ses publications, 93, 205-210.
ANAE - anae@wanadoo.fr - www.anae-revue.com - www.anae-revue.over-blog.com
