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Jeudi 2 mai 2013 4 02 /05 /Mai /2013 16:21

Présentation du 3ème plan autisme (2013-2017)

 

 

Marie-Arlette CARLOTTI ministre déléguée chargée des personnes handicapées et de la lutte contre l’exclusion a présenté jeudi 2 mai 2013 le 3ème plan autisme (2013-2017).

 

La ministre a rappelé que les choix ont été faits après un long travail collectif réunissant associations, chercheurs, professionnels et parlementaires. Les recommandations de l’agence nationale de l’évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM) et de la haute autorité de santé (HAS) feront référence pour l’ensemble des professionnels.

 

Dans un contexte budgétaire contraint, le Gouvernement a fait le choix de la solidarité. 205 millions d’euros (18 millions de plus que le 2ème plan) ont été dégagés pour financer cinq axes d’intervention : le diagnostic précoce, l’accompagnement tout au long de la vie depuis l’enfance, le soutien aux familles, la recherche et la formation de l’ensemble des acteurs de l’autisme.

 

 

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Samedi 8 décembre 2012 6 08 /12 /Déc /2012 15:38

Mathématiques : Pourquoi le niveau a-t-il baissé ?

 

Le 08.12.2012 à  19:00 sur France Culture – Rue des Ecoles

 

logo france culture (3)1987 : année charnière à partir de laquelle on a ressenti un malaise dans l'apprentissage des mathématiques chez les enfants en France.
A partir de cette date, la façon d'enseigner les mathématiques a t-elle vraiment changé ?
Comment bien entrer dans le nombre ?
Comment bien apprendre à compter ?

Dès la petite section de Maternelle, apprendre à compter jusqu'à 3, c'est (1+1+1) et surtout pas 1,2,3..
Comment reconnaît-on un enfant "mal débuté", comment détecter un enfant qui compte mal ?
Quelles sont les bonnes pédagogies à retenir pour l'apprentissage des mathématiques ?

Des enfants ont-ils été abusivement qualifiés de"dyscalculiques" ? Qu'est-ce que l'innumérisme ? et qui faire intervenir dans ces cas précis pour aider l'enfant ?

Autant de questions auxquelles nos deux invités vont tenter de répondre aujourdh'hui :


- Rémi Brissiaud, Chercheur au Laboratoire Paragraphe de l'Université Paris 8 (Equipe "Compréhension, Raisonnement, et Acquisition des connaissances) auteur de plusieurs livres sur les mathématiques pour les enfants aux Editions Retz "Apprendre à calculer à l'Ecole : les pièges à éviter en contexte francophone" (Retz, nov 2012)

 

- Léonard Vannetzel, psychologue, enseignant à l'Université Paris-Descartes spécialiste des troubles des l'apprentissages et de la psychologie du développement et particulièrement de la dyscalculie. Il est Rédacteur en chef adjoint de la Revue ANAE, dont le prochain Numéro portera sur le thème "Dyscalculie ou innumérisme : troubles du calcul ou enfants troublés par les maths" (parution fin décembre 2012 - N°120-121 de Nov/ Dec 2012)

 

vannetzel Brissiaud france culture anae 

Léonard Vannetzel & Rémi Brissiaud Geneviève Méric © Radio France

Illustration musicale de l'émission : Maurice Ravel

L'enfant et les sortilèges - Livret de Colette - Direction Lorin Maazel - Choeur et Maîtise de Radio France.

Invité(s) :
Rémi Brissiaud, chercheur en Mathématiques (Université Paris 8)
Léonard Vannetzel, psychologue

 

Thème(s) : Information| Mathématiques| Sciences du Langage| Ecole

Document(s)

·      

Brissiaud Apprendre a calculer a l école anae retzApprendre à calculer à l'école : les pièges à éviter en contexte francophone

o   Rémi Brissiaud

Retz, 2012

·      

 

plat 1Qui donc a inventé les mathématiques ?

o   Claire Meljac

Petit Anaé, 2011 – Les Editions du Petit Anae

·      

 

anae 120-121 troubles du calcul ou enfants troublés par leANAE (Revue) N°120

o   Collectif d'auteurs

o   ANAE N° 120/121 – Décembre 2012 www.anae-revue.com

Anae, 2012

 

Tous les samedis, Rue des écoles aborde les questions d'éducation au sens large : les réformes en cours dans l'Education nationale et, de la maternelle à l'université, les questions pédagogiques, disciplinaires ou sociales.

Rue des écoles s'adresse à tous les publics, parents, professeurs, élèves et bien entendu aux anciens élèves que nous sommes tous !

- retrouvezle texte de la chronique de Rue des écoles sur le site EducPros.fr(l'actualité du monde de l'éducation) -

 

SITE DE L'EMISSION 

 

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Mercredi 28 novembre 2012 3 28 /11 /Nov /2012 00:10

En rediffusion le Jeudi 29 Novembre à 1h05 sur France 2Dif Le cerveau d'Hugo anae (2)

et sur http://www.pluzz.fr/documentaire/ à partir du 28 novembre

 

 

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Dimanche 25 novembre 2012 7 25 /11 /Nov /2012 14:24

C'est pas sorcier - Inédit

 

Peut-on améliorer sa mémoire ?

 

CEst-Pas-Sorcier_-anae-jpg_1_212x212.jpgFred et Jamy nous proposent de mettre à l'épreuve notre mémoire ou plutôt nos mémoires et d'apprendre à bien les utiliser. Dans un laboratoire de neurosciences de l'Université Paris-Descartes, Fred participe à des tests pour évaluer ses mémoires à court terme et la consolidation de ses souvenirs. Jamy nous explique pourquoi et comment certains événements de notre vie s'oublient très vite, alors que d'autres restent gravés à jamais. Dans un cercle de jeu, Fred rencontre un champion de la mémoire capable de mémoriser une suite de cartes en un temps record. Il nous dévoilera quelques-uns de ses secrets.

    Voir l'émission  sur youtube 

  2ème partie ici  

 

Durée : 25min. (10H45 - 11H10)

Genre : Docu-info - Science et technique

Année de réalisation : 2012

Réalisation : Isabelle Hostaléry

Présentation : Frédéric Courant, Jamy Gourmaud, Sabine Quindou.

 

 

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Jeudi 22 novembre 2012 4 22 /11 /Nov /2012 12:08

Mardi 27 novembre 2012 à 20 h 45 sur France 2

 

Le Cerveau d’Hugo

Un film conçu et réalisé par Sophie Révil

Avec la voix de Sophie Marceau

 

Un documentaire-fiction de 100’ suivi d’un débat sur l’autisme

Dif_Le_cerveau_d-Hugo-anae_--2-.jpgHugo est une énigme vivante. Si vous le croisez dans la rue, vous penserez qu’il est un simple d’esprit. Pourtant, il est d’une intelligence remarquable, c’est même un génie dans son domaine, le piano.

Hugo est né avec un handicap étrange et mystérieux : l’autisme.

Il aime se décrire comme un martien au pays des «neurotypiques», les êtres humains qu’on dit normaux.

Le film est construit à partir de témoignages d’autistes, enfants, adolescents ou adultes, et de leurs parents. Ils nous donnent une extraordinaire leçon de courage car être né avec un cerveau autiste au pays des neurotypiques est une épreuve et un combat de chaque jour.

LE CERVEAU D’HUGO retrace l’histoire de l’autisme grâce à des images d’archives, et nous fait voyager à l’intérieur du cerveau humain à partir des dernières découvertes scientifiques sur l’autisme.

 

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2013 - Vol 25, tome I
   N° 122 - Avril 2013 
 
 
Enfants et Adolescents en difficultés d’apprentissage :
quelles orientations scolaires et professionnelles ?
anae 122 orientation troubles apprentissages -copie-1
 
 
        

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